5月18日上午，虽然还是初夏，但是桐乡已经能感受到盛夏的炎热。桐乡永秀小学401班的孩子们热情更是高涨，因为他们又要进行数学跨区域同步课了。

  这节同步课是由北京市育翔小学的陈一老师引领的四年级下册第七单元《图形的运动（二）》中的《轴对称例1、例2》。离正式开课还有十分钟左右，孩子们都已经迫不及待在智慧教室里开启平板，戴上耳机，登录全景平台，进入教室，静静等待陈老师上线。

  孩子们在剪纸猜猜猜、图形对对碰等活动中跟着陈老师一起感受轴对称图形的数学魅力。周根丽老师作为401班的数学任课老师，在活动中全程协助，参与学习。

  周老师曾经感慨：“借助全景学习平台，我们尝试了一种全新的教学和教研模式，学生和老师在这样的活动中能一起进步和成长。”