在跨区域同步中感受鸡兔同笼
2018-06-04 15:18:33 作者: 国发天元管理员 阅读: (180)
6月4日下午,北京市西城区西单小学的周莹老师给桐乡市永秀小学401班的孩子们带来一堂生动有趣的跨区域同步数学课,人教版四年级下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》。
鸡兔同笼是问题是一种古老的数学问题,它本来是研究鸡兔混杂时,头、足及各有多少只的数量关系问题。
周老师让孩子们尝试用列表的方式记录探究的过程,并在反馈交流中得出结论,最后还拓展补充了“古人之道——金鸡独立,兔子站起”的方法,生动活泼的视频给课堂增添了更多的乐趣。
跨区域的同步课让我们永秀的孩子也感受到了北京老师不一样的课堂教学,带来了不一样的学习体验!