## 助教端助力尖扎第二民中名师专递课如期开展 #### 教研共同体项目组 2024-09-03 　　 2024年9月2日，尖扎第二民族中学迎来了教育部教研共同体协同提升项目的首次名师示范课。在项目的支持下，江苏张必华名师团队和重庆冯丽名师团队与该校七年级一班的同学们结对，在接下来的一学年，开展常态化数学、英语课程示范教学，同时与尖扎骨干教师团队开展学科同步教研活动。  　　江苏张必华名师团队的魏玉华老师为初中数学课程带来了《有理数》的精彩讲解。魏老师以其深厚的数学功底和丰富的教学经验，引导学生们深入理解有理数的概念和运算规则，激发了学生们对数学学习的兴趣和热情。重庆冯丽名师团队的杨代洪老师则为初中英语课程带来了《Starter Unit1 Letters and Pronunciation》的生动教学。杨老师通过互动式的教学方法，帮助学生们掌握英语字母的正确发音和书写技巧，为学生们打下了坚实的英语基础。这两个团队的加入，不仅为尖扎第二民族中学的师生们带来了先进的教学理念和方法，也为学校的教育质量提升注入了新的活力。教育部教研共同体协同提升项目的目标是通过名师团队的引领和支持，促进在偏远地区、欠发达地区的教育资源的均衡分配，提高教育教学质量。  　　值得一提的是，尖扎第二民族中学的老师们在设备安装到位的前提下，灵活运用了项目提供的助教功能。使老师们仅使用一部手机与教室一体机无缝配合，获取学生的发言和视频信号，确保了课程计划的顺利进行。相隔千里的老师和同学们在线上虚拟教室相遇，冯丽老师坦言“看到孩子们渴求知识的眼光，被感动了！”  　　助教功能的引入，允许在没有专用设备的前提下，通过手机、平板电脑等移动设备与教室的一体机绑定，老师们可以将其作为移动的麦克风和摄像头使用。不仅提高了教学效率，还增强了课堂互动性，使得试点班的同学们更方便快捷地参与到课堂讨论中。 　　此外，助教功能内置的班级花名册功能，允许老师自由指定发言人，这为课堂管理提供了极大的灵活性。老师们可以根据课堂需要，轻松切换发言人，也为远程的名师团队提供数据支撑。 　　虽隔千山万水，却可轻松聚在云端。新学期悄然开启，在教研共同体协同提升项目各名师团队的引领下，相信各试点县的老师和同学们都可以收获满满。也提前预祝各位老师们教师节快乐！